衡水教育模式落地贵阳市花溪品华学校高中部，2022年1月4日，品华学校高中部召开教育教学改革动员大会，高中部全体教职员工参加。

 参加会议领导有：贵阳市花溪品华学校理事会理事长杨正品、衡水教育集团董事长丁纪超、副总裁孟毅、集团任品华学校高中部校长、副校长。

会议首先由贵阳市花溪品华学校理事会理事长杨正品发言，并宣布衡水教育正式落地品华学校高中部，高中部全面施行教育教学改革。杨正品理事长向品华学校高中部教职工介绍了衡水教育集团出席本次会议的各位领导，接着就引进衡水教育模式的原因、目标和意义进行说明，表达了对学校未来改革发展的期盼和对教职工工作的诚挚期望。

出席会议的领导发言，从左至右：支副校长、丁纪超董事长、杨正品理事长、孟毅副总裁、宋校长、夏副校长

衡水教育集团副总裁孟毅先生宣布品华学校高中部管理团队的职务任命，宋校长任品华学校高中部校长，支校长任品华学校高中部副校长分管教学工作，夏校长任品华学校高中部分管后勤副校长。宋校长、支副校长、夏副校长三位新任品华学校高中部校长并进行了任职讲话。

宋校长在就职讲话中指出，衡水教学模式，是衡水各名校在长期的教学实践、学校管理实践的基础上，创造的一种卓有成效的管理模式，可归纳为“思想引领，激情教育，高效课堂，精细管理”，它结合民办学校的特点，精心谋划，具有很强的操作性和针对性。衡水和品华联合，全面实施衡水教育模式，品华学校将走向辉煌。宋校长表示，衡水管理团队进入品华学校高中部，会对原来的教职员工负责，保持团队的稳定。只要教职员工具备基本条件，对工作负责，对学生负责，学校就会对教职工负责。不要担心出不了成绩，只需专心致志付出努力，管理团队一定引领大家走向更宽敞的发展道路。

几位校长就职发言后，孟毅副总裁对品华学校新任高中部管理团队提出要求。孟总说，衡水博育教育集团是一支高效的团队，且将在品华学校打造出一支高效的管理团队。衡水教育模式落地品华学校以后，将在教育、教学、后勤进行有步骤的改革，改善师生的生活，提高教育教学质量，希望大家能够认同集团理念，和学校保持高度一致，支持学校改革。

根据目前的学生基础，孟毅副总裁提出了品华学校的短期成绩目标，两年内本科上线率达到70％，四年内本科上线率达到90％。

会议由衡水博育教育集团丁纪超董事长作总结。丁董事长指出，集团进入贵州，进入品华学校，是希望能为贵州教育作出贡献。他详细介绍了衡水教育模式的十六字方针：思想引领、激情教育、高效课堂、精细管理。具体解释如下：

思想引领：教师讲奉献，学生懂感恩。

激情教育：教学重激励，德育重励志。

高效课堂：教学大教研，学习全测检。

精细管理：管理全量化，常规抓细节。

丁董事长希望全体教职员工和管理干部在高中校长的领导下，团结一致，同心同德，打造品华教育品牌，共同为贵州教育的发展贡献自己的力量。

衡水教育落户品华学校历程

2021年12月18日

品华学校和衡水教育集团举行落户签约仪式

2022年1月4日下午

品华学校高中部召开双方管理人员见面会议

2022年1月4日晚上

品华学校高中部召开全体教职员工大会，宣布衡水管理团队任职品华学校高中部，全权负责高中部的各项管理工作

2022年1月5日下午

品华学校高中部召开全体学生改革动员大会，由宋良校长、支副校长发表演讲，向全体学生宣布学校的教育教学改革管理新思路并提出新希望

在全校教职工大会上的发言

宋校长

非常高兴，来到景色优美，气候宜人，风俗淳厚，富有活力的西南名城——贵阳。来到品华和大家一起学习，共同工作，和优秀的你们共处，更是深感幸运。与此同时，突然闯进大家的视线，突然走到大家身边，也有那么一点点惶恐不安，毕竟我是带着使命，肩负着责任而来，毕竟我是来同大家一道来寻求变革，开拓进取的。我不知道这对大家是不是一种打扰，但是我明白，学校要发展，墨守成规不可能有出路，我更明白，学校发展了，我们大家都是受益者，所以我相信，当我们苦过、累过、痛过之后，擦一擦脸上的汗水，回望身后的坎坷泥泞的道路，自豪之情会在我们的心中激荡。我们一定会觉得付出是值得的，我们一定会得到加倍的回报，不仅是物质的，更是精神的。

初来乍到，对学校的了解还非常有限，但我知道，品华中学有着悠久的办学历史，29年的办学历程，足以让人肃然起敬。我还知道，这里有着充满朝气的的教师队伍，这里还有一千多名怀揣梦想的品华学子。品华，是一个充满活力充满希望的地方。

近几年，民办学校的政策趋紧，办学手段越来越受到各种限制，生存空间不断被压缩。学校之间的竞争却是越来越激烈，达到白热化，可以说接下来很多民办学校会走到生死存亡的关口。未雨绸缪，提前布局，才可以化危机为动力，变挑战为机遇。过了这道坎，学校一定会一马平川，前景光明。

衡水教育模式，是衡水各名校在长期的教学实践，学校管理实践的基础上，创造的一种卓有成效的教学模式。这种模式结合民办学校的特点，精心谋划，在实践中不断优化，具有很强的可操作性。衡水教育模式的核心内涵可概括为“思想引领，激情教育，高效课堂，精细管理”十六字方针，它们环环相扣，步步为营，是一套严密的系统工程。

今天集团和品华联合，就是要让衡水教育在品华学校生根发芽、开花结果，让品华学校走向辉煌。

作为校长，我肩负着集团使命而来，从学校管理到教学模式，必然进行一系列的改革。我深知，大家对于衡水团队的进驻，心情是复杂的，有期待，有怀疑，有观望，有忐忑，个别也许还有一些抵触。但是我相信，作为一个对学生负责的老师，作为一个对学校负责的管理者，一定会感觉到，品华是到了要非改革不可的时间了，再这样下去，学生荒废了青春，在这样下去，家长不会认可，再这样下去，政府不会支持，再这样下去，学校难以生存，再这样下去，老师们，我们会失去一个宝贵的工作平台。

老师们，改革从来不会一帆风顺，改革总会经历阵痛，但是，集团的指导思想很明确，办好教育，服务学生，善待教师。在这里我向大家做出承诺，

1、请大家放心，集团会对教职员工负责，保持团队的稳定，保证百分之九十的教师都是我们原品华老师。只要具备基本条件，只要你对自己的工作负责，对学生负责，学校就会对你负责。不要担心教学出不来成绩，你只需专心致志付出努力。

2、认真听取各方面意见，集思广益。改革不搞大跃进，各项改革结合校情，循序渐进。

3、建立健全学校各项规章制度，做到公平公正公开透明，制度面前一律平等。

4、重视教师关切，关心师生生活，改善餐厅服务，增加品种，提高质量，配备餐具不让大家洗碗。关心每一个学生发展，让大家生活在一个有温度的校园中。

5、努力让老师们在校有尊严，生活有质量，保证老师待遇逐步提高。

对于年前的工作我们有以下设想：

1、抓好教学工作，课堂环节要设计出基本模式，统一上课流程，统一课堂内容，改变各自为战，随意发挥的现象，充分利用集体智慧，关注课堂效果，改变满堂灌，让学生动起来。严格教学检查，让教案，作业不流于形式，让课堂与自习课紧密结合起来。设置整理课。让学生学会整理方法，要针对学生的任务完成情况进行检查。

2、严抓德育管理，迟到、上课睡觉等一般违纪，严肃处理抽烟玩手机等严重违纪，依据学校情况制定品华学校学生行为规范，量化标准，对学生违纪情况建立档案，对班主任进行培训，帮助班主任做好班级管理。

3、做好对教师队伍的管理。严格办公制度，明确工作时间。明确个人职责。对教师进行教改培训，提高业务能力。

老师们，幸福是奋斗出来的，不能在平平淡淡中荒芜我们的青春。要在奋勇拼搏中实现人生的价值。学校就是要让学生成才，让老师们成长。学校就是要让老师们得到回报。只提让老师们付出而不提高老师收入的学校，就是耍流氓。相信我们不会让你失望。

我们品华的师资力量是很强的，很多老师都是师范院校的佼佼者。很多老师都取得过骄人的成绩。最为可贵的是我们的老师有着很强的敬业精神，三号的晚自习放学后，将近11点，我看到我们高一年级2班的学生整整齐齐坐在教室里，认真的听班主任汪印老师讲事情，此情此景真的让人非常的感动，有这样的精神，什么样的困难不能克服，有这样的精神做事情怎么会落后？让我们带着这样的一种执着，同心协力，互相理解，互相支持，相向而行，大局为重。相信我们的教学改革，会在最短的时间内，见到效果，会在不久的将来取得突破。

花溪是一个美丽的地方，品华是一个有内涵的学校名称，桃李争春，花溪飘香是我们的美好愿景，提升办学品质，谱写华彩乐章是我们品华人的追求。希望在以后的日子里，大家对我多多帮助，对我们的团队多多支持，青山一道同云雨，喜悦磨难共担当。谢谢大家。