作者: 贵阳市花溪品华学校宣传中心 来源: 日期:2024-04-14 16:27
长效帮扶再深入
专家送教提质效
长郡贵阳高级中学&贵阳花溪品华学校
2024年春季学期帮扶工作交流会
自品华学校与长郡贵阳高级中学(贵阳市民族中学)结对帮扶合作关系确立以来,两校帮扶工作持续走深走实,见质见效。为深化帮扶工作,拓展帮扶成效,搭建两校教育教学长效双向交流平台,推动两校教育资源深度融合,提升我校教师队伍教学教研水平,带动品华课堂教学深度改革,4月12日,长郡贵阳高级中学科研处赵湘黔主任及长郡相关学科带头人一行6人深入我校开展帮扶工作交流会。品华学校创始人兼理事长杨正品、法人校长杨志、高中部校长梅再强,教学处主任于全忠、各年级主任及学科组长参加了会议。
据前期制定的帮扶工作机制,此次会议两校本着“真帮扶,动真格,出实效”的原则,就帮扶工作进行了深入探讨,重点对长郡专家教师流动送教的工作进行了交流并达成共识。
会议伊始,两校领导分别介绍了各自学科团队情况。我校领导及教师们对长郡贵阳专家团队的到来表示热烈的欢迎。随后,我校教学处于全忠主任对上学期的结对帮扶工作做了总结和肯定,并对本学期帮扶送教工作再次进行了精心部署和细致安排,希望两校老师延续上学期的良好合作,本学期再谱新绩。
本学期长郡贵阳高级中学有14位教师持续在我校进行优质示范课输送,送教范围覆盖语、数、外、物、历、化、生、政、地、美等十大学科。我校同学科老师全员参与听评课及课前课后教研活动,共同探索三新背景下优质的教育教学新方法,充分借力名校教师的示范引领作用,取长补短,推动学校教育教学工作实现质的提升。
长郡贵阳高级中学赵湘黔主任对两校结对帮扶意义进行了深度阐述,他表示支教既是教师社会责任感和实践能力提升的机会,也是两校师资队伍建设的路径探索与实践,希望以点带面实现双赢双提升。赵主任表示,长郡将始终如一地落实好两校结对帮扶工作的各项要求,采取更加务实的帮扶措施,进一步提高帮扶工作实效,全力实现两校在教学质量和育人质量上得到新的提升。
同时,梅校长对品华现阶段的基本教学情况进行了详细介绍,就今后如何开展更深层次、多元化、全方位的精准帮扶工作提出了想法。他指出支教可以沉浸式地送教送研到校到班,为教学注入新的活力,带动学校高效课堂的进一步优化提质。我校将进一步借力长郡的支持和帮助,加强沟通,做好对接,做到学习取经“走出去”,先进经验“学进来”,创新合作模式,并按照双方商定的帮扶措施,一一抓好落实,努力把各自的资源优势转化成教育品质的发展优势,共享教学教研新成果,精准助力学校的教育教学质量提升。
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交流会上,双方教师也根据自身情况就教学业务工作、具体帮扶措施进行了交流和探讨。会后,长郡专家组领导实地查看了学校环境和教室硬件相关情况,为下一步开展帮扶工作做好准备。双方都表示希望通过常态化的专题座谈会、示范课送教送研、教育教学研讨交流等多种活动,继续架好结对帮扶“友谊桥”,积极推动两校教育深度合作交流,促进两校教师专业成长,提升教学水平。
帮扶交流绘新景,落地实践情更浓。此次帮扶交流会总结了两校合作共赢的历程,为进一步开展帮扶工作作出了明确指引,老师们纷纷表示学校持续深化结对合作,不仅让自己的专业能力在实践观摩中得以提升,也让学生们在高效课堂中受益匪浅。未来学校将继续加强两校在学校管理、教学科研、教学改革、课程建设、师资培训、资源利用等方面的共建合作,以逐步实现理念共享、资源互助、方法共建,进而达成长郡&品华教育发展共同体,协同开启学校教学质量快速提升之旅。
终审 | 杨道清