新学期

新高考

新风貌

2024年是贵阳“新”高考元年，是实行新教材、新课标以来的第一年高考。为了进一步转变新一届高三教师教学思想、优化高三复习阶段教学策略、提高备考效率，真正将新课标理念扎根于品华新的教学常规沃土中，全面实现提高高三教学质量的发展目标。根据校领导安排， 8月7日下午，我校举行了2024届高三教师培训会。由品华学校梅再强校长培训主讲，教学处于全忠主任、高三年级李鲆主任以及高三年级全体科任教师参加会议。

培训伊始，教学处于主任就本次培训会目的和培训方向进行了解读，表示此次培训会将为高三教学指引方向，希望全体高三教师能以本次培训会为契机，努力提升高考备考质量，提高对新高考的认识，乐学善思，共同进步。

培训会上，梅校长简要阐述了2024年新高考下的备考新形势和新策略，并从备考计划制订、教学基本环节要求、教学常规检查三大层面，对教学常规工作的各个方面进行了提纲挈领的介绍，并提出了新学期的具体要求。

会议现场图

会上，梅校长强调面对新教材新课标新高考的全新挑战，全体高三教师要充分研究高考考试说明、高考评价体系及新高考试题，一如既往专研教材、教法，科学制定新高考备考计划，全面提升教学水平和创新能力，通过引进、吸收、消化新高考先进教学经验，提高自身核心竞争力。同时，根据第一、二轮高三复习需求，梅校长明确指出了集体备课、个人备课、课堂教学、作业布置及批改、早晚自习辅导、考试与评价、公开课及听课等方面的工作要求，为高三教师接下来的教学指明了方向。

会议现场图

梅校长表示高考承担着国家选才育人的重担，凝聚着学生家长的沉沉期盼，寄托着学校发展的殷殷期许，我们将举全校之力服务高三教育教学工作，充分调动一切资源支持高三，全体高三老师要有一种时不我待的紧迫感加强学习研究，要有一种舍我其谁的责任感助力学校发展，要有一种奋斗有我的使命感勇挑重担大梁。

求真务实 / 携手共进

精耕谋发展，凝心再出发。品华是每一位老师成长的沃土，此次校本培训，不仅夯实了高效课堂教学常规，也在”三新”基础上为高三老师带来了教育教学新理念。蓄力赋能，行远且坚。相信在接下来的一年中全体品华高三人定能精耕实干、笃行求索，以专业的教学态度让品华学子圆梦高考，合力续写品华教育教学发展的新篇章。