作者： 贵阳市花溪品华学校宣传中心 来源： 网络 日期：2022-08-07 10:07
（一）
强化行为养成
彰显青春活力
德育规范·学生篇
衡水教育重在“教”书，也勤于“育”人。在品华，借力衡水养成教育，从常规抓起，将良好的行为规范渗透在孩子们学习生活的点点滴滴中，始于小，作于细，专以实，成于精。通过一系列高标准、严要求、精细化的行为训练，培育学生良好的行为习惯，提高学生的综合素质，营造一个积极向上浓厚的学习氛围，为学生的终身发展打下坚实基础。
01
仪容仪表规范
规范每一处细节
“文质彬彬，而后君子”，仪容仪表是个人涵养外在表现。作为一名学生，良好的精神风貌更是必不可少。在品华，学生们须每日统一穿戴品华校服，不得着奇装异服、留怪异发型、化妆、佩戴饰物、做美甲等，通过统一的仪容仪表规范，体现出中学生特有的朝气和生机，强化其学生身份和集体意识，培养平等观念，避免攀比，也在潜移默化中增强品华认同感和归属感。
02
激情早读规范
规范每一处细节
规范晨读标准，营造书香校园。晨读，是学校一天教学活动的开始，我校打破传统的室内晨读模式，以班级为单位统一在室外激情诵读，早读过程中要求抬头站直、双手捧书、大声朗读。老师提前确定早读内容和目标，采取全班带读、齐读、自由读等方式，当堂检测。通过激情早读的规范，激发学生早读热情，提高早读质量，锻炼其语言表达能力，也可提升学生的心理素质和自信心，更是扎实推进教育教学改革的有效措施。
03
高效课堂规范
规范每一处细节
在课堂上，自觉遵守教学规定，不迟到、不早退、不旷课。遵守课堂纪律，入室即静，用心听讲，不做与课堂无关的事情。严格遵守高效”6+1”课堂规范，紧跟教学节奏，完成导纲限时练，自主探索，独立思考，精神饱满，积极展示，参与小组讨论，踊跃发言，做好笔记。通过课堂积分制，量化学生课堂表现，督促学生养成良好的学习习惯，培育其善思考会表达爱协作的精神。
04
激情跑操规范
规范每一处细节
每日以班级为单位，在校园内进行激情跑操。以军训标准，严格要求，队列整齐，横纵有序、步伐统一，口号响亮，班级与班级之间距离适中，不得推挤交流，跑操过程中精神饱满，注意力集中，听从指挥，动作规范，班主任、分管教师跟班跑操，随时规范班内学生行为。通过激情热血的跑操训练，锻炼学子的身体素质，调整心理状态、提升自信，调动潜能，最大限度地提高学习效率，展现出品华学子积极向上的生命张力。
05
作业笔记规范
规范每一处细节
做好随堂学科笔记，规范课后作业。作业与笔记既是学习过程中重要的一环，也是反馈、调控教学过程中的实践内容，品华学子在老师的引导和规范要求下，及时做好课堂笔记，条理清晰，字迹工整，并定期检查，进行评比。通过笔记的规范，提高学生们思考力和主动学习的欲望，让同学们主动消化课堂知识，学会总结归纳知识点，强化学习效果，提高学习效率。
更多德育精彩内容，下一期再为你呈现。
