作者: 贵阳市花溪品华学校宣传中心 来源: 网络 日期:2022-07-02 18:25
在衡水模式引领下,不到半年品华学校实现了华丽蝶变。其依托博育教育集团优质的教育教学资源,加快推进学校在办学模式、教学理念、育人方式等方面的深入改革,建立学校教研共同体、结对旗下学校等共同发展机制,实现校际资源共享、优势互补,不断提升学校办学品质。
当下,品华各项教学工作提质增速,教风正、学风浓,教师关爱学生、潜心教学,管理科学高效,全体师生对学校发展满怀信心,展现出蓬勃向上的发展势头。
QUALITY-IMPROVING
教学深抓,品质进阶
01.
更具生命力的课堂
随着衡水课堂教学改革进一步深入,教师们品质课堂意识提高,将学与思融入课堂,一改传统的灌输式教学思路,以扎实的知识功底、过硬的教学能力和科学的教学方法,不断活化课堂,激发学生的自主性和创造性。
进阶
classroom
02.
更用心的教学态度
教师们不止授课于课堂,更是深入学生之间频繁互动,主动围绕个别学生疑难问题进行课后探讨,做到全程育人,教学的积极性、主动性和创造性更高,深夜都能见到老师们优化教案、批改作业的身影。
03.
更高效的教学课堂
进阶
high efficiency
高效课堂,是衡水教育模式的核心,教学大教研,学习全测检。课堂前学科组教师提前分析探讨教案,认识课程重点、难点,确定课时目标,根据各班实际情况对症下药编写导学大纲,让教学更具针对性;课堂上师生积极互动,从被动接受变为主动获取,利用课堂限时练,让学生更有效地掌握知识点。
04.
更开放的教研思维
一改往日教师单打独斗的教学状态,充分发挥学科教研组功能,每日一研、每课听评,凝聚集体智慧,打造开放式的教研模式,共研更优的教学方式,以课堂品质提升为突破口,以公开课为镜,从课评找问题,以教研助成长,老师们集思广益,心往一处想,力往一处使,真正做到校内智慧资源共享共融。
进阶
classroom
INDEPENDENT STUDY
自主研学,氛围浓厚
01.
更激情的早读状态
一日之计在于晨,早晨是学生精力最充沛、思维最活跃、记忆力最好的时段。衡水激情早读的引入,让每位学生更激情饱满地迎来一天的学习。大家昂首挺胸,高声朗读,高效背诵,朗朗书声催人奋进,学生们热血澎湃,为梦想拼尽全力。
进阶
reading
02.
更浓郁的校园学风
在品华,你看到的不再是懒懒散散、慢慢吞吞的迷茫少年,而是满眼皆是光,心怀理想的逐梦学子。不论是早读、课堂还是晚自习,总能看到大家积极展示,热烈讨论的身影,同学们彼此合作,你追我赶,崇尚进步的学习氛围感染着身边每一个人。
进阶
classroom
03.
更自律的学习态度
课堂纪律更有序,即便在无人值守的晚自习,学生们都能静心自觉学习,互不干扰,在不懂的问题上能够主动找老师探讨,求知欲明显提升,懂得自我激励,不断反思,力求每天进步一点。在激情浓郁的学习氛围中,更深刻地了解到学习不仅是报父母恩,肩负家族希望,更是要圆自己的大学梦。
进阶
classroom
品华新气象,衡水新模式
教学新起点,拥抱新希望
一所饱含希望与热情的学校
一所锤炼品格培养终身学习能力的学校
欢迎广大优秀学子报考
共同奋斗,圆梦大学