作者： 贵阳市花溪品华学校宣传中心 来源： 日期：2023-10-09 19:18
校本教研
校内公开课每周常态化
教学相长成就高效课堂
2023
让优质课常态化
让常态课优质化
Open Class
为进一步优化新课标下的教学模式和课堂结构，推动高效课堂教学研究与交流，搭建一个互相观摩、共同成长的平台，提升我校教师专业素养和教学能力，激发课堂活力、提高教学效率，充分调动学生学习的积极性、主动性，本着 “互相学习，互相帮助，共同提高”的原则，我校在本学期组织开展“每周公开课”听课议课研讨活动，以常态化教学教研工作，不断完善高效课堂形态，稳步推动教学质量的提高。
公开课进行中
教学常规 精细管理
学校始终立足于教师成长和教学质量提升，在校领导精心筹划，学校教学制度精细规范下，老师们坚持以教促研，以研促教，积极参与公开课活动。学科组不断从教学理念，教学设计，教学过程，教学效果多个方面优化提升。每周公开课前，学科组提前规划，根据教学进度和教学要求，推出公开课授课老师。授课教师潜心研究学情与学法，积极备课，精心设计教学过程，认真探索和完善教学目标与内容，利用灵巧的教学方式激发学生学习兴趣，为同学们呈现一堂堂异彩纷呈的课堂。
课堂上，老师们用自身独特的教学风格、精巧的教学设计、扎实有效的课堂训练，准确的教学语言激发学生深层思考和情感投入。孩子们全神贯注，积极参与到课程当中，大胆展示，激情表达。听课老师认真记录，同堂学习，课后剖析点评，各有所获。校领导随时听评课，积极调动授课老师和学生的积极性，秉承“精益求精”的精神，深入推进课堂研讨活动，努力提高教育教学质量。
在交流中互学，在探讨中共进。
在每周公开课的打磨中，老师们逐渐形成富有特色的教学风格，课堂上更加注重课堂细节，营造轻松愉悦的课堂氛围，重视学生自身能力的培养，实现教学相长。对于公开课活动老师们也已经达成共识：它为老师们提供了一个互动交流的平台，能够让大家充分展示自我，快速成长，改进方法，高效教学。
合力聚焦三新改革，齐心共谋学科发展。校本研修因势而生，师生因思而变，因变而进。我们集全体教师之力，不断学习、实践、研讨，取长补短，择善而从，为品华教学推开一扇阳光之窗。学校将继续坚持“以生为本，教研兴校”的发展动力，扎实有序的开展公开课教研活动，为师资队伍不断注入新活力，促进品华学校整体教学水平稳步提升。
